呼儿将出换美酒

，准备迎接接下来的语文考试。

    下午的数学才是重头戏。听作为数学组组长的数学老师说，为了拉开分差好分班，这次期中考加大了数学的难度。杜若甚至感觉，开考后考场里大家落笔写字的速度都慢了很多。

    第三个大题的题g有歧义，emmmm，不过能猜到出题老师的意图，不影响做题。杜若做得很快，虽然在第三个大题踌躇了一下，但还是顺利地往后做了。

    “老师，第三大题题目有问题。”举手说话的是樊朔，打破了考场寂静，一时间都是细细簌簌的翻考卷的声音。

    “做那么快啊。”杜若身后的陈迹赞叹道。

    “有什么问题？”监考老师正是数学组组长，对于他的突然发难有些不悦，语气不善地朝他走去。

    好巧不巧是三角函数……杜若紧张地看着樊朔，虽然明白他的意图，却不知道他要怎么做。

    “啊……这有什么问题，”监考老师看完题目撇了撇嘴，“这类题型我教了那么多次了，这个题目都不知道要考什么的话也不用留在一班了。”

    “也不是全年级的人都是您教的嘛，”樊朔察觉到老师的不悦，讨好道：“这个题g有歧义，您要不要通报一下，让大家加个条件？”

    “没有歧义，能做做，不能做的也不该拿到这点分。”然而监考老师并不买账，不愿意承认出题的纰漏，“你快继续做题吧！”

    “这题目分明就有问题，”樊朔明显急了，“这里是要用配对法求x，题g的条件不应该是这个，应该给出互余的条件……