第二章爱，牢笼与枷锁

b别人优越。我们都希望能被平等地看待，并被理解。我们都有情绪。

    我的高中离家很远。每天我必须在五点起床，赶上五点十五分发车的校车。

    每次在公车站看到约翰等车我都觉得有些尴尬，尤其是我们一个月前吵过架。我还是有点在乎他，也觉得他可能也在乎我。

    但这一切只是我的猜想。我们从未在清晨的时候对视过。我不希望他和我说话，因为我害怕他。他成为了我不再认识的人，他变得冷漠且对周围的一切不再关心。

    随着时间的推移，我对他的感情最终消退，我甚至没有注意到他何时消失在候车的人群中。

    升上高一，我完全投入到学业中，不再专注於交新朋友或适应新环境。我把所有时间都投入到课间与辅导中，目标是取得好成绩。

    学习过程一开始很愉快，因为我的成绩大幅提高。我发现各种科目很有趣，像是了解宇宙的浩瀚，让我理解自己和世界相b是多麽的渺小。我学到了人类如何解读这个世界、古代诗人的故事和世界历史。

    每一刻的学习都像是一场冒险，直到作业量变得难以负荷。随着我的成长，学习变得越来越艰难。任何一点课堂上的分心，都让我难以跟上进度，我只能努力保持与老师的步伐。

    我从没料到会再见到约翰，因为我们的人生道路变得如此不同。然而有一天，他出现在我们教室外，和一群朋友追逐着某人。

    我的生物老师停了下来，眼睛盯着课本，调侃说：「如果你们不努力学习，以後就会变成这样。」

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    大家都笑了，只有我不笑。看到约翰这样，我感到非常难过。我知道国中里有很多黑帮，当青少年接触到他们後，逃离那个黑sE世界就变得非常困难。我不禁想知道他是怎麽变成这样