2.

。

    呃……

    没有暴冲是对的。

    「……谢谢。」接过笔记本，轻轻应了声，再次转过头。

    我压根没想到这宛若人r0U监视器的家伙居然会把作业借给我。

    战战兢兢地翻开作业本，一排排工整的字迹映入眼帘，字句之间规律如一的空隙彷佛在阻止闲杂字等掺入，令人不自觉肃然起敬，连捧着的双手都感到不明所以的压迫。

    虽然大部分的单字句型都是出自课本，一旦被他写在作业簿上，却全成了一串串陌生的字母排列组合，一部分是由於我对这门学科的极度抗拒。

    不过抄这种几乎保证全对的作业b直接看解答还要令人充满罪恶。

    「你、你写很久吗？」

    「一般。」

    「那你觉得难吗？」

    「还好。」

    「我完全看不懂。」

    「因为你根本没读呀。」

    「说得也是。」

    我们不再交谈，他继续低头「沙沙沙」的抄写这堂课的笔记，我也有一句没一句的抄着他的英文作业。

    他似乎还想说些甚麽，可我并不打算听，要是他因此漏听课或没抄到重点，怪到我头上就麻烦了。