第二章：莫负时光，莫负己（1）

加这次的计画。」

    杨向朝她b了一个姿势，示意她们可以开始了。

    「你们先分别自我介绍，然後再各自说一下参加计画的动机或是原因。」

    坐在中间位置的nV孩叫刘语，她率先开口：「我叫刘语。当时是班导──也就是游老师问我要不要参加的，其实我一开始是有点懵懂的，因为我是不是在地人，起初连日式宿舍群具T的位置在哪里都不明白。」

    渐渐地，她也没有刚刚那麽紧张了，语速也放慢了下来，「但在参加的过程里，我开始理解保存老建筑的价值和意义，它不一定是要具象的重建建筑，也可以是透过其他形式，保存属於它的回忆。」

    坐在她左侧是一个短发、戴着眼镜，看起来有些腼腆和害羞的nV孩。

    「我叫杜婷希。我家在乡下，到处都是老建筑，但因为这几年都市发展快速，不少老屋被迫面临拆除的风险，我也是从那时候就开始有了参与地方创生的念头，只是没有这个机会。刚好藉由这次机会，能让我对於地方创生有了深的认识。」

    邵荏yAn对於她们的侃侃而谈，还是赞许的，不怯於镜头，能够勇敢表达自己的想法，在现在的学生里属实难得。

    「这次的计画进度也已经过了一半，你们觉得和你们起初想像的有特别不一样吗？」

    始终没有发言的nV孩，这次默默地开口：「我是郭滢盈。我反而是更佩服你们，也就是这些文