（六）相对

的电子产品，我的笔记不会太多，需要记录的地方也做了标记，要求你们手写。”

    “第三……”

    视线再次落在严婧瑶身上，她走下讲台b近她面前，双手撑住桌沿，唇角一弯，眼神犀利，“不管多漂亮的学生，课上课下都禁止调戏老师，否则我会调戏你们的期末分数。”

    引发一阵小声的笑，季岚重新站回讲台，目光锐利，不怒自威，瞬间压住了气氛。

    “都听明白了没有？”

    “明白了。”

    底下的学生们马上服服帖帖，她打开PPT，顺便朝严婧瑶g了g手指，笑着说：“严小姐，麻烦上来帮我放映PPT好吗？”

    “……”

    轻而易举把她将Si了，严婧瑶挑了挑眉毛，这nV人果真有趣，于是真的收拾了东西上讲台，把笔记本电脑靠在讲桌脚，正二八经充当助手。

    空出的座位，季岚让本班一个站着的学生过去坐了，然后开始讲课。

    “刚刚说到错误的搭讪，严小姐的问题在于过度直白，而且完全是带着挑逗的心态。”

    “我在她说话的瞬间注意到她的眉毛很轻微地抖动了一下，这是人得意的一种表现，嘴角上扬的弧度也非常微妙……”

    居然就此拉入了微表情的话题，严婧瑶对上季岚的视线，终于后知后觉地察觉自己似乎被坑了。

    不是放PPT的助手，而是讲课道具。

    两节大课总共一百二十分钟，三分之一的时间都在cue她，拿她举了一百个例子了吧。

    严婧瑶在心里默默翻白眼。

    当老师站功都相当的好，季岚中途不下课，一口气讲完整个第一章节。

    居然没有学生不耐烦地溜走，甚至上厕所的都很少，严婧瑶一面有点惊奇