04/29(一)因为名字是问号所以做了两遍脑波测验
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今天上午和下午各去医院做了一种认知测验，早上是脑波测验，下午是基础的心理和认知测验。 关於测验过程的方法，我就只很简略的纪录分享，主要讲讲让我印象b较深刻的部分。 早上的测验是用灯光和眨眼之类的来测试我脑波情况，要下一次回诊神经内科才能知道报告结果是怎麽样的。 但早上值得纪录的部分，是帮我测验的人员在我做完测验後，发现因为我名字中的问号而存不了档案。 於是我就只好再重新做一遍测验，以便可以存档。 其实之前帮我拍X光片的人员是知道需要改名字中的问号才能存档的事情的，他们也有告诉我这个情况，所以我知道。 但这次帮我测验的人员不知道，虽然我跟她说我可以从头开始做没关系，可是这也让我开始思考，到底给自己的孩子取生难字词名字到底好不好？ 我自己在当老师时，如果可以的话会先查好小朋友的名字读音，因为我自己从小到大总是有老师问我名字念法的经验，所以对此b较谨慎一点。 但其实也有很多老师根本不管这些，会直接念错同学名字或询问同学自己的名字。 说实在这在我亲身经历过後也觉得没什麽大不了，顶多就是每次都会被延後几秒钟，但相信多少对一些孩子来说，久了还是会有一些内心影响的。 因为我自己从小的名字经历，因此我想我如果有机会帮我的孩子取名字，大概是不会想要取生难字词的